Profesores de todo el mundo usan el iPad para mejorar el aprendizaje en Educación Especial

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El iPad abre un enorme abanico de posibilidades para los profesores de Educación Especial de todo el mundo. Conoce las experiencia de profesores de tres colegios —Special School Poděbrady de la República Checa, Awase Special Needs School de la prefectura de Okinawa en Japón, y del Distrito 75 de Nueva York, el distrito con mayor presencia de Educación Especial— y descubre cómo usan los profesores el iPad y apps para estimular el aprendizaje, mejorar la relación social, y propiciar el aprendizaje autónomo dentro y fuera de clase.

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